Crease o no

Hay una escuela en Budge que tuvieron que parar las obras de ampliación, modificar el proyecto y volverla a hacer porque en la idea original, tenían que tirar un árbol grande muy querido por lo vecinos (léase, enfurecidos). Resulta que en este árbol se había presentado el Gauchito Gil, Antonio Ríos había dejado como ofrenda su famoso medallón (?) y Maradona una de las bombachas de su hija, la Dalma.

Tiembla la Virgen de Salta.

Exámenes Diciembre II

• Qué tema elegiste?
• La Revolución Francesa.
• Buenísimo, empezá.
• En esta época hubo muchos nacimientos...
• Cómo? por qué?
• Porque en esta época la clase obrera y la burguesia tuvieron relaciones...

Ésto se llama interpretación de textos carajo!

Examenes Diciembre

• Hablá de la 2da Guerra Mundial.
• Eso lo estudié!!!!
• Quién fue Hitler?
• No lo sé.
  

Mammadera!!!

Pregunta:
Cuál es el principal afluente del Mississippi?

a) El río Misouri.
b) El río Paraná.
c) El río Amazonas.
d) El Río de Janeiro.

Habrá alguien tan boludo como para poner la 4ta opción?

Si la hay. Yo la conozco.

Ring Ring!

Hola! Ud. se ha comunicado con nuestra escuela.
Para atenderlo de la mejor manera posible y con la intención de conectarlo con la persona del equipo que corresponda, por favor escuche todas las opciones antes de hacer su selección:

• Mentiras para justificar la ausencia de su hijo: Presione 1.
• Excusas para justificar que su hijo no trajo la tarea: Presione 2.
• Para quejas sobre cómo hacemos nuestra tarea: Presione 3.
• Para insultar al personal: Presione 4.
• Para preguntas sobre información no leída que fue enviada en el cuaderno de comunicados: Presione 5.
• Para solicitar que su hijo tenga mejores notas, sea aprobado, vaya a la bandera: Presione 6.
• Para ordenar que se expulse al compañerito del nene que "hace que el mío se porte mal". Presione 7.
• Para solicitar cambio de docente en la mesa de examen. Presione 8.
• Para quejas sobre el transporte. Presione 9.
• Si Ud es consciente que su hijo debe estar comprometido con su participación en las clases, con la realización de las tareas escolares y sabe que los primeros educadores son los padres y que los docentes no son responsables de la falta de esfuerzo de su hijo: Cuelgue y que tenga un buen dia!!
  

Pasa en las peliculas...

"Los que no pueden... enseñan,
y los que no pueden enseñar... enseñan educación física"

Jack Black en School of Rock

Ojito...

Una profesora de Geografía me contó lo siguiente:

Entro al curso, me siento en el escritorio y un alumno me muestra su tarea: me entrega un dibujo de un ojo humano, algo insólito para la materia.
Inmediatamente me puse a pensar cómo, por qué y para qué le habia dado a ese alumno la tarea de traer el dibujo de un ojo.
Hasta que me di por vencido y le pregunté:

"Ud. me dijo profesora que le trajera información de las cataratas..."

Menos mal que aclara

Cuáles son los agentes en el comercio internacional?
"El vendedor le vende al comprador, y el comprador le compra al vendedor"

Qué son los bloques económicos?
"Los bloques económicos son temas delicados."

Fragmentacion

Me mandaron esto y transcribo:

Era mi primer día como suplente en una Escuela Especial (para discapacitados mentales).

Entré, con los nervios lógicos de no saber con qué me iba a encontrar, y había 20 chicos comiéndome con los ojos… me tranquilizaba un poco que me habían dejado preparada la clase, nos tocaba hacer “Rimas” que por suerte ya las habían trabajado con su maestra.

Así que empezamos, leímos las que habían hecho la clase anterior y pregunté quién se animaba a decir alguna nueva… me acuerdo tanto de la carita simpática del que se sentaba en el primer banco y levantaba la mano desesperado por hablar que le di permiso para que se exprese…

Yo: A ver… qué se te ocurrió?

Alumno: “Me como un bizcocho y te parto en ocho”

Discurso Escolar

Si ud, srta. maestra no sabe como empezar un discurso en algun acto escolar, la mejor manera es esta:


"Si buscamos la palabra XXXXX en el diccionario nos dice que blablablabla, pero sabemos que es mucho mas que eso..."


Nota: Reemplazar XXXXXX por "Libertad" el 25 de mayo, "independencia" el 9 de julio y "maestro" el 11 de septiembre.
No es recomendable agregar nombres propios como "Jose de San Martin" el dia de su muerte o "Jorge Rafael Videla" el dia que se recuerda el golpe del '76.

Despues de varios años asistiendo a actos escolares, he comprobado que es la forma más utilizada por docentes para hablar de algo que no tienen mucha idea.

Otro de los errores más utilizados por los DSI (Docentes Sin Ideas) es el abuso de la revista Genios u otra revista de tiraje escolar.
Hay que decirlo, son una porquería. Lo sé, traen todo hecho. Pero es una mierda a control remoto!! Cada vez que veo a alguien con esa revista me da un ataque de caspa.

Ahhhh, el toniiiito, me olvidaba de eso. Será posible, por favor, que abandonen ese tonito que pareciera que le hablaran a mogólicos????

Se los enseñan en el magisterio????

Uffff, perdon srta maestra, perdon. Se me escapó, le juro le juro que es la ultima vez...


Update: Ahora hay links en la barra para poder descargar algunos discursos y proyectos. Si pueden colaborar manden a mi mail los archivos así los subo. Saludos

La tenias a Osito obrera metalurgica?

"...en los anos 90 hubo una retraccion de la industria en la que muchos trabajadores del sector secundario, pasaron al sector terciario. Muchos desempleados industriales pusieron maxikioscos, remis o trabajaron en reality shows..."


Despues de 15 minutos de perplejidad nos dimos cuenta que quizo decir "delibery".

Amplia respuesta

Yo: Como intervino el Estado en la Vitivinicultura cuyana?

Alumno: Intervino bien.

Edades desabridas

Alumna en examen de Historia:

• Las Edades de la Historios son: La edad Antigua, la edad Media, la edad Moderna y la edad Condimentada.

• Como????

• En la carpeta decia asi!!!
  

Basta!!!!

Lo sabe un chico de cuatro años, de salita celeste, que ni siquiera sabe hablar correctamente.

Lo sabe un chico de seis años, que ni siquiera sabe escribir.

Lo sabe un chico de doce años, que desconoce todas las materias que le deparará el secundario.

Lo sabe un adolescente de diecisiete años, aunque sea la edad de las confusiones, la edad en la que nada se sabe con certeza.

Lo saben sus padres.

Lo saben sus abuelos.

Lo sabe el tutor o encargado.

Lo saben los que no tienen estudios completos.

Lo sabe el repetidor.

Lo sabe el de mala conducta.

Lo sabe el que falta siempre.

Lo sabe el rateado.

Lo sabe el bochado.

Lo sabe hasta un analfabeto.

No se le pega a un maestro.

No se le puede pegar a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Lo sabe un chico de cuatro años, de seis, de doce, de diecisiete, lo saben los repetidores, los de mala conducta, los analfabetos, los bochados, sus padres, sus abuelos, cualquiera lo sabe, pero no lo saben algunos gobernadores.

Son unos burros.

No saben lo más primario.

Lo que saben es matar a un maestro.

Lo que saben es tirarles granadas de gas lacrimógeno.

Lo que saben es golpearlos con un palo.

Lo que saben es dispararles balas de goma.

A los maestros.

A maestros.

Lo que no saben es que se puede discutir con un maestro.

Lo que no saben es que se puede estar en desacuerdo con lo que el maestro dice o hace.

Lo que no saben es que un maestro puede tener razón o no tenerla.

Pero no se le puede pegar a un maestro.

No se le pega a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Y no lo saben porque son unos burros.

Y si no lo saben que lo aprendan.

Y si les cuesta aprenderlo que lo aprendan igual.

Y si no lo quieren aprender por las buenas, que lo aprendan por las malas.

Que se vuelvan a sus casas y escriban mil veces en sus cuadernos lo que todo el mundo sabe menos ellos, que lo repitan como loros hasta que se les grabe, se les fije en la cabeza, lo reciten de memoria y no se lo olviden por el resto de su vida; ellos y los que los sucedan, ellos y los demás gobernadores, los de ahora, los del año próximo y los sucesores de los sucesores, que aprendan lo que saben los chicos de cuatro años, de seis, de doce, los adolescentes de diecisiete, los rateados, los bochados, los analfabetos, los repetidores, los padres, los abuelos, los tutores o encargados, con o sin estudios completos:

Que no se le pega a un maestro.

No se le puede pegar a un maestro.

No debo pegarle a un maestro.

A los maestros no se les pega.

Sepan, conozcan, interpreten, subrayen, comprendan, resalten, razonen, interioricen, incorporen, adquieran, retengan este concepto, aunque les cueste porque siempre están distraídos, presten atención y métanselo en la cabeza: los maestros son sagrados.

Por Mex Urtizberea
Para LA NACION

Bad Religion

La actividad de la semana concluía con la redacción de un texto, contando en tercera persona, su propia biografía. Un alumno escribió esto y pude corroborar la veracidad del relato:

Fulanito de Tal (1992- ) Famoso alumno de la escuela… (…) Fue Católico, Evangelista, Mormon, Umbanda y Testigo de Jehová.

Fue de nacimiento Católico por parte de la abuela, a los 5 años fue Evangélico por parte de su tía, a los 7 fue Mormon por parte de su madre, a los 8 fue Testigo de Jehová por parte de su madre al arrepentirse y fue Umbanda a los 10 por parte de nuevo de su madre y su tío MENGANO.

Actualmente no se sabe de qué religión es.

Y después dicen que en estos tiempos la fe se esta perdiendo…