Es verdad

Todo lo que está aquí es cierto (o casi).

En serio

Además de cierto, es verídico.

Posta

Educando al soberano.
 

Células vampiresas

lunes, mayo 30, 2011

¿Qué es un corpúsculo?

Ahhh, cómo la película!!! No la viste?

Robert Plant quedate piola

jueves, mayo 19, 2011

Profe, qué música le gusta?

Led Zeppelin

Eeeeehhhh esta piola eso!!!! Cánteme una así sé qué es.

Algo serio alguna vez che

viernes, mayo 13, 2011

Llegaron las Netbooks "de Cristina".

No tengo todos los detalles de la operación pero esto es lo que sé.

En noviembre del año pasado la escuela tuvo que cargar los datos en el ANSES de los alumnos que estaban asistiendo a clases. Las familias tuvieron que llenar un contrato de Comodato en las que se encontraban las condiciones de uso. Básicamente dice que la net se entrega en comodato mientras el chico asista a la escuela y quedará en su propiedad si termina el 6to año de la secundaria. Si el chico deja la escuela, la compu tiene un sistema de bloqueo pero un boludazo que parece un docente explica en Taringa cómo desbloquearla.

Todos sabemos que este sistema de comodato es ficticio porque nadie va a ir a buscar la computadora si el pibe deja la escuela. Vivimos en un país impune.

A fines del año pasado vinieron a la escuela a instalar la red en la cual se va a apoyar el Aula Digital. La misma consiste en un router en cada salón que permitirá la conexión de la net del docente con todos los alumnos por medio del soft e-Learning Class V6.0 en la que puedo visualizar lo que están trabajando los chicos, puedo enviarles y recibir archivos, enviar y recibir mensajes de ellos y bloquearles el uso como modo disciplinario. Todo esto conectado a un servidor. Si queremos usar Internet es un problema ya que si todo el colegio se conecta por razones obvias el sistema no va a funcionar. Pero sí todos podemos usar al mismo tiempo la plataforma de Aula Virtual. Ya se está pensando en el cole un sistema de turnos para usar Internet.


Para aprender a usar la plataforma los docentes comenzamos una capacitación en servicio que consiste en cuatro encuentros de 3 hs + evaluación. El programa es bastante amigable y fácil de comprender.

Como todo aparatito nuevo hay muchas personas que están muy asustadas. Piensen que desde hace años sólo usan el pizarrón, como lo hicieron nuestros padres, abuelos, bisabuelos… así hasta Sarmiento. Y ahora está disponible una nueva herramienta que tendrán que apropiar y repensar la labor docente. Según unos amigos que están capacitando me dicen que en líneas generales un 30% de los docentes están muy entusiasmados y captan todo, un 30% tiene muchas dificultades pero le pone toda la garra para no quedar afuera y un 30% no tiene interés y ve a las computadoras como cosas raras que ojalá nunca hubieran venido.

Tengo entendido que hay varias partidas de compus y que no son todas iguales. La que tengo yo es una Exo con un procesador Intel Atom CPU N455 de 1,67 GHz, 1 GB de RAM y un disco rígido de 160 GB. Vienen cargadas con Linux y Windows 7, paquete de Office y varios programas que se pueden usar en el colegio como el Google Earth. Además del Aula Virtual claro. En la parte inferior de la net figura mi nombre y mi CUIL.

Yo también hice un contrato de comodato y tengo que devolver la compu si renuncio, me jubilo o me tomo una licencia mayor a 30 días. Si me muero también la devolverán.

No puedo sacar muchas conclusiones en los dos primeros días de uso, pero sucedieron las siguientes cosas:

  • Aparecieron un par de chicos que habían dejado la escuela. Hoy los tenemos sentados pero por comentarios de los chicos sólo vinieron para tener la compu. Vamos a ver qué pasa.
  • Los chicos están muy entusiasmados. La usan mucho pero para el boludeo. Nuestro gran desafío es que se vuelva una herramienta para la igualdad de oportunidades.
  • En la plaza hay Internet gratis, así que se ven a toda hora grupos de chicos conectados. Una profe vio a la tardecita a un par de chicos en la zanja de una calle. También van caminando con las compus y cuando detectan una red sin clave se sientan en la vereda y llaman a sus amigos. Así que a veces vas caminando y te topas con 8 o 9 chicos sentados en frente de una casa.
  • También me comentaron que muchas familias están comprando routers inalámbricos y ponen Internet en sus hogares.
  • Ya vi en los salones algunos que compraron el Mouse y les recomendé que compraran o le hicieran una funda. Acá vuela bastante tierra.
  • Los que se portaban bien y trabajaban antes de las netbooks se siguen portando y trabajando bien. Los que eran insoportables también ahora lo son. Pensar que las compus solucionan la asistencia a clases y todos los problemas educativos es un error tan grande como menospreciar el poder de las mismas.
  • Algunos prefirieron trabajar en sus carpetas.


En líneas generales la llegada de las compus me parece buena. No me parece adecuado todos los beneficios que le adjudican a la llegada de las mismas. Si escuchás a los adictos a este gobierno pareciera que las netbooks tienen más propiedades que el Aloe Vera, pero lo cierto es que es una buena idea. La educación secundaria en la provincia es un desastre y esto no soluciona ni un 20% de los problemas, pero es una inversión importante. EL VERDADERO CAMBIO EN LA EDUCACION SECUNDARIA NO DEPENDE DEL DINERO INVERTIDO, SINO DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS QUE LLEVAN ADELANTE SEÑORES GOBERNANTES, EN ESTE SENTIDO SON UN DESASTRE.




La página oficial es www.conectarigualdad.com.ar

Plebe yo?

miércoles, mayo 11, 2011

Los romanos inventaron la plebe que era una forma de comercio.




Aportado por Natacha.

Bestia Pop

martes, mayo 10, 2011

Elegí cinco conceptos importantes y justificá tu elección.

  • "Género musical": Porque es donde nació.
  • "La música clásica": Fue la mezcla de música EEUU. y la europea. a esto se le llamo música clásica y surgió el jazz.